質量改善的中心在哪里?是在技能上,仍是在設備上?非也,質量改善的中心是改動人。
榜首,職工動作的規范和優化,這是處理質量問題的榜首個思路。
許多質量問題說究竟便是職工操作不規范構成的,這是許多企業簡單忽視的當地。咱們做過的許多事例都沒有做什么特別的技能設備上的改善,便是規范和優化了職工的動作,作用就很顯著了。
廣東慶豐電線電纜所以,今后遇到質量問題的時分,不要把它看得很雜亂,先從職工的操作動作下手。
第二,進行橫向操控,便是相互查看。
橫向操控便是對問題層層把關,進行阻隔,而且相互查看要到位,這是十分有用的辦法。
第三,大面積排查問題,在點上處理問題。
經過對質量問題進行排查,而且每天排查,取得成效的。留意,查出的問題再多,都要一個點、一個點地去處理,同一個時刻段,不要處理太多的問題點。還能夠在出產某個產品之前,排查這個產品從前呈現過的歷史問題,然后一點點地執行職責人去處理。這樣的排查辦法也是一種十分好的辦法。
做質量改善除了把握以上三點,還要留意怎樣去改動人。
1. 要改動人。
就不要把遇到的問題妖魔化,要信任職工能處理這些問題。佛家說:“何其自性,能生萬法。”人的自性其實是很巨大的,所以要信任職工,要信任這么多問題沒有處理僅僅因為沒有去做、沒有去管,要信任問題其實是很簡單的。
2. 束縛職工的時分,必定要在苦楚中堅持。
做動作操控卡束縛職工的時分,職工是很苦楚的,但必定要堅持。像一位項目主任所說:“咱們之前也做過這樣那樣的改善,但便是沒有用。為什么沒有用?便是因為之前沒有嚴厲束縛職工,職工一受束縛就難過,就會不合作,他們一不合作咱們就沒辦法。所以,咱們要過這關。”當職工因束縛而發生苦楚的時分,咱們要堅持。
3. 在堅持的進程中不要置疑。
某個項目便是這樣,一開端推橫向操控時,咱們相互不愿開罰單,怎么辦?派稽核員去打破僵局,你不開他人的罰單,我就開你的罰單,成果作用立刻就出來了。所以,在堅持的進程中必定不要置疑,一旦發動方案,咱們就要一根筋做究竟。
實際上辦理沒什么對錯之分。為什么許多企業上ISO、ERP、KPI后,但對企業的改動都不大呢?因為它束縛的作業,企業沒有做到位,僅僅淺嘗輒止。企業干事的習氣總是邊做邊置疑邊猶疑,總是邊走邊看。這時分決計很重要,要操控住自己的思維,有必要不動妄念地做到位。
4. 做質量改善的重心不是改動作業,而是改動人的習氣。
質量改善終究的成果不是表現在合格率的上升、不良率的下降方面,而是表現在職工的改動上。因為質量改善的終究意圖是增強職工的質量認識,打造企業的質量文明。
不要認為只需先改動職工的質量認識后,才干改動職工的質量動作。質量認識是從質量動作中來的,要先改動作,帶來成績,再改認識。所以,質量改善要針對職工的改動進行,重視各種會議、宣揚和贊譽,因為這些動作能構成一種氣氛、文明,這樣才干改動人。
5. 在質量改善進程中必定要拋棄固有的觀念。
不要認為曩昔的經歷便是對的,首要要讓職工跳出這個誤區,不要認為一向做的便是對的,要勇于審視自己,否定自己,這樣才干去改善、去改善。
其實說究竟,全部的動作都不難做,難的是咱們能不能做到以上五點。信任每個動作咱們都知道,但在做動作的時分許多人的心里會發生許多想法,有這些想法都是人的習性所形成的,只需能夠鏟除或操控這些習性,改善的作用就必定會好。
怎么全方位操控產質量量
產品在規劃階段就根本定位了,然后的質量全賴收購、加工制作、包裝、運輸來確保了,把這些環節操控好,質量天然就操控好了。所以產質量量是在規劃和出產進程中完成的,質量是經過工藝辦理完成的。怎么操控產質量量:
榜首,建立質量是企業的命脈認識
要全員認識到:產品的質量欠好,產品就沒有商場,產品沒有商場,企業就失去了贏利來歷,時刻長了,企業就會關閉,隨之而來的便是職工賦閑。當然關于公司來說,即便產品商場杰出,但也要“高枕無憂”,把產質量量做得更好,營建更好的企業口碑。俗話說:“你若怒放,清風自來”。
第二,建立質量的客戶認識
全部以客戶為中心,把自己當作客戶,把自己當作是下一道工序的操作者,把自己當作是產品的顧客。這樣,在作業傍邊就會自覺地把作業做好,咱們都把作業做好了,產品的質量才會有確保,假如在作業中偷工減料,損害的將是自己的切身利益。
第三,建立質量的防備認識
“產品的質量是出產出來的、規劃出來,不是靠查驗出來的,榜首時刻就要把作業做好。”這不是一句標語,這很好地表現了產質量量的防備性,假如的質量操控不從源頭開端,將很難操控產品的質量。
即便出產中投入很多的查驗人力去把關,出產時因為沒從源頭去操控而發生的很多次品乃至廢品,產品的本錢將大大進步。何況有些產品的質量問題或許無法從后道工序發現并補償,這更要求咱們在榜首時刻把作業做好,防備質量問題的發生。
第四,建立質量的程序認識
質量辦理是全進程、全公司的,而各個進程之間,全公司各部門之間的作業有必要是有序的、有用的,要求整體質量辦理人員、操作人員嚴厲按程序做,假如不按程序作業犯錯的時機就會增多,產品的質量也就無法確保。
第五,建立質量的職責認識
質量問題有80%出于辦理層,而只需20%的問題起源于職工,也便是說,辦理者可控缺點約占80%,操作者可控缺點一般小于20%。在辦理者完善辦理水平的一起,還有必要要使操作者理解如下四點:
操作者知道他怎么做和為什么要這樣做;
操作者知道他出產出來的產品是否契合規范的要求;
操作者知道他出產出來的產品不契合規范將會發生什么結果;
操作者具有對異常情況進行正確處理的才干。
假如上述四點都已得到滿意以及出產中設備、工裝、檢測及資料等物質條件均具有而毛病仍然發生,則認為是操作者可控的缺點;假如上述四點中有任何一點不能得到滿意或許出產中設備、工裝、檢測及資料等物質條件不具有而發生毛病,那便是辦理人員的職責。只需了解質量問題的職責,才干有的放矢地去改善問題將質量進步。
第六,建立質量的繼續發送認識
質量沒有最好,只需更好;質量改善是一個繼續的、不斷完善的進程,它遵從PDCA形式,PDCA形式可簡述如下:
P—方案:依據產品的要求,擬定改善方案;
D—施行:施行方案;
C—查看:依據產品要求,對進程和產品進行查驗;
A—處置:采納辦法,以繼續改善產質量量。
只需這樣,咱們的產質量量才會不斷上升,也只需這樣不斷地進步質量及立異,才會不斷地取勝于商場。
第七,建立質量的本錢認識(即質量規范認識)
確保質量,尋求贏利是企業永久的方針。企業要開展,不得不重視出產的本錢,但是本錢與質量休戚相關,質量做得好,能夠將產品的本錢降到最低,假如產品的質量欠好,常常遭到客戶退貨投訴,那么他的本錢將會居高不下,乃至將企業逼到絕地。
很多企業衰落的原因:并不是因為沒有客源、沒有訂單,而是因企業內部辦理得欠好,本錢降不下來而無法參加商場競爭,企業應該引認為戒。
但質量也不是越嚴對企業越有利。相反,過分地進步產質量量將構成質量過剩,也相同進步出產本錢。所以咱們在出產時,要求各工序和環節嚴厲按客戶規范要求去做,這樣咱們才會最大極限地降低本錢,進步商場競爭優勢。
第八,建立質量的教育認識
隨同年代的開展,質量辦理觀念也在不斷地更新,需求學習。二十一世紀成功的企業將歸于那些學習成長型企業,加強內部訓練,進步全職作業立異才干,將會使企業蒸蒸日上,一日千里。所以說,“質量始于教育,總算教育。”
事實證明,那些成功的企業正是依照“產品是出產出來的”理念嚴厲進行產品出產的,他們嚴把產品出產的每一個環節,確保每一個環節的質量不出過失,一環緊扣一環,這樣出產出來的產品才是合格的好產品,才經得起商場的查驗。
細節決議勝敗,情緒決議全部,只需建立超強的質量認識,在質量上精雕細鏤,孜孜不倦執著尋求,才干把通得力的質量做好,才干把質量提升到一個新的高度,通得力這艘巨輪才干在大風大浪中披荊斬棘,勇住直前,才干走的更高、更遠。